全人發展
全人發展強調的不僅是學術知識的學習,更包括了身心靈的全面發展,強調培養學生的品格、價值觀、社交技能以及身體健康。透過全人發展,學生可以得到更全面的教育,幫助他們在未來的生活中更好地應對各種挑戰。不僅如此,全人發展也有助於培養學生的創造力、批判性思維和解決問題的能力,這些都是他們成為全面發展的個體所必備的素養。
全人發展有助於學生建立穩固的價值觀和道德觀念,培養其自信心和抗壓能力,提高解難問題的能力,並促進個人成長和社會參與。這種全面的教育不僅有助於學生在學業上取得成功,更能夠讓他們在面對未來各種挑戰時擁有更強大的能力和信心。
課程編號:WPD-001
在這個互動工作坊中,會從探索戀愛關係中溝通技巧開始,教導學生如果應用通過戀愛溝通技巧於其他社會關係,例如家庭、朋友、甚至與同事及上司的關係中。透過一系列的角色扮演、小組討論和溝通練習,學生可了解溝通的重要性,探索有效的溝通策略,並學習如何在各種關係中與不同的人建立更緊密的連結。
愛情大師工作坊 :
從戀愛中學習溝通技巧
“Love” Learning Communication Skills
課程編號:WPD-002
設計思維課程內容包括:問題定義、需求分析、創意發想和原型製作。透過實際案例和團隊合作,引導學生探索解決問題的創新方法,培養創造力和批判性思維。
入門設計思維工作坊
Design Thinking 101 Workshop
課程編號:WPD-003
學生學習設計思維概念和技巧後,會引導學生以聯合國定立的16個可持續發展目標 (SDG Goals) 作基礎,建構一個社區計劃,透過實踐項目深化解難能力,並激發創新思維。
高階設計思維工作坊
Advanced Design Thinking Studio
課程編號:WPD-004
學生將分成不同小組,每個小組代表不同國家,並就特定的國際議題例如氣候變遷、網路安全等,進行討論和交流,促進學生對全球事務的了解和思考,培養他們的跨文化交流能力和國際視野。
模擬聯合國體驗
Model United Nations
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